DISCURSO ESCRITO

DISCURSO ESCRITO

Discurso Escrito: Todo texto producido por un emisor en un proceso de comunicación donde se use el código lingüístico oral o escrito es considerado un discurso escrito. La semántica y la semiótica son elementos pertenecientes a este discurso. El texto constituye la unidad de análisis de los estudios. Está mejor estructurado que el oral. En este tipo de discurso el lector puede leer varias veces con la seguridad que nada de lo que está escrito cambiará. Es preciso destacar también que lo interesante del discurso no radica únicamente en la exposición sobre algún tema que se lee o pronuncia en público, sino que además es importante por las cualidades que le corresponden a la redacción y la ortografía.

La escritura ciertamente es para muchos de nosotros una actividad compleja y por tal razón necesita ejercitarse. Cada situación nueva de producción o de interpretación supone un esfuerzo que necesita lectura, reflexión, pruebas, contantes revisiones, exigencia personal y auto reflexión del autor.

EDITORIAL

El editorial pertenece al género periodístico, y consiste en un texto expositivo-argumentativo, normalmente no firmado, que explica, valora y juzga un hecho noticioso de especial importancia. Se trata de una opinión colectiva, de un juicio institucional formulado en concordancia con la línea ideológica del medio. En otras palabras, es una opinión o comentario que hace el editor sobre la noticia, y escrita según las experiencias del editor o de los editores.

Se trata de un texto tradicional de los periódicos y suele aparecer situado en un lugar preferente dentro de la sección de opinión de un medio de comunicación. Aunque el editorial no lleva firma, ya que resume una opinión colectiva, hay periodistas encargados de su redacción, los llamados editores. En muchos casos, lo escribe el director del periódico.

REPORTAJE

El reportaje es un género periodístico que consiste en la narración de sucesos o noticias de cualquier tipo de información.

En términos generales, un reportaje es un trabajo documental planificado, y su propósito es informar. A pesar de ello, puede incluir opiniones personales del autor. Por este motivo, tienden a elaborarse con ciertos criterios subjetivos del investigador, aunque incluya una gran diversidad de colaboradores o informantes para redactarlo. Este hecho contribuye a que un reportaje sea emitido en muchas ocasiones con la finalidad de crear una posición en el espectador respecto a un determinado tema en particular. Por lo común el reportaje es dado por un periodista que se realiza acerca de un hecho o sobre cualquier tema el cual suele ir acompañado de imágenes y fotos, etc. Este se publica en la prensa o se emite por televisión o radio.

CRONICA

Crónica es la denominación de un género literario incluido en la historiografía, que consiste en la recopilación de hechos históricos narrados en orden cronológico. La palabra viene del latín cronica, que a su vez se deriva del griego kronika biblios, es decir, libros que siguen el orden del tiempo. Los hechos se narran según el orden temporal en que ocurrieron, a menudo por testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera persona. En la crónica se utiliza un lenguaje sencillo, directo, muy personal y admite un lenguaje literario con uso reiterativo de adjetivos para hacer énfasis en las descripciones. Emplea verbos de acción y presenta referencias de espacio y tiempo. La crónica lleva cierto distanciamiento temporal a lo que se le llama escritos históricos. Por medio de las crónicas se pueden redactar escritos, tomando las opiniones de varias personas para saber si esto es cierto o no, como en el libro Crónica de una muerte anunciada escrito por Gabriel García Márquez.

INFORME

Un informe es un documento escrito en prosa informativa (científica, técnica o comercial) con el propósito de comunicar información del nivel más alto en una organización. Por consiguiente, refiere hechos obtenidos o verificados por el autor (reconocimientos, investigaciones, estudios o trabajos). Además, aporta los datos necesarios para una completa comprensión del caso, explica los métodos empleados y propone o recomienda la mejor solución para el hecho tratado.

ELEMENTOS LITERARIOS CONSTITUTIVOS

Cuales son los generos literarios de los evangelios
los evangelistas usaron distintos generos literarios propios de su época. Especialmente el historico y el kerigmatico. 

Las Narraciones

describen hechos de la vida de jesus, a veces recogen acciones milagrosas de jesus, otras hablan de jesus mismo, u otras son narraciones escritas para encuadrar un dicho importante de jesus. Son generalmente relatos cortos y pequeños. Una mirada o una frase son suficientes. se usa para convocar: Mt 26, 1-2
discursos
son básicamenteconsejos y recomendaciones que jesus da a sus discipulos: Mt 5,1-12

Parábola

son comparaciones desarrolladas bajo la forma de una pequeña historia sacada de la vida corriente. Jesús la usaba para dar una enzeñanza fácilmente comprensible sobre Dios y sobre el reino:

HISTORICO
En el sentido de que cuenta una historia, narra dichos y hechos entrelazados; tiene un marco cronológico-geográfico: define el cuándo y el dónde narrativo.

KERIGMATICO
En el sentido de que cuenta una historia no como perteneciente sólo al pasado, sino que a partir de ella habla al presente e invita a los lectores y oyentes a insertarse a la misma mediante la fe. "Según la exégesis actual, los evangelios no son documentos o relatos biográficos de Jesús, sino testimonios o confesiones de fe nacidas de la experiencia pascual de las primeras comunidades".

   Incluye:

1. la cadena de acontecimientos que se narran

2. los personajes y sus motivaciones

3. el actante-- fenómeno de la naturaleza, animal u objeto que cambia o avanza la trama sin participar en ella

4. el espacio y tiempo en que actúan los personajes (si afecta sus acciones)

   Términos para describir la acción y los acontecimientos:

1. la exposición--planteamiento del asunto: descripción de las circunstancias iniciales: tiempo, lugar, personajes

2. el desarrollo--el asunto, la acción, el motivo

3. el suspenso--la tensión dramática, el conflicto

4. el punto decisivo--acción, decisión o revelación que cambia la dirección de la obra

5. el climax--resultado del punto decisivo

6. el desenlace--las consecuencias finales

     A. final cerrado--todo queda solucionado

          1. irónico--de sorpresa; inesperado

          2. justicia poética--los malos reciben su castigo

     B. final abierto--no se resuelven las cosas

El discurso: la presentación o el formato
   Las funciones discursivas incluyen:

1. la descripción--marco escénico: tiempo (cuándo) y lugar (dónde) 2. la creación del ambiente--uso de la descripción para producir efectos emotivos 3. el tono--actitud del narrador ante lo narrado (irónico, satírico, cómico, serio, burlón...) 4. la narración--presentación de la acción A. la organización y presentación de la materia      1. tiempo lineal      2. deformaciones temporales           a. retrospectivas (flashbacks)           b. anticipación/prefigurar/presagiar (foreshadowing)      3. duración--efectos de velocidad por pausas, resúmenes, escenas y elipsis B. la voz narrativa--¿participa el narrador en la acción? ¿Es, o no es, fidedigno (reliable)? ¿Es su presencia perceptible (fuerte: interviene mucho con comentarios o juicios) o es imperceptible?      1. personas narrativas           a. tercera persona           b. primera persona      2. puntos de vista           a. Omnisciente: narrador > personaje. Lo sabe todo. Tradicional.           b. 1ra o 3ra persona: narrador = personaje o testigo que describe lo que ve y oye 5. el diálogo-- la interacción verbal A. Directo--palabras de los personajes       1. diálogo       2. monólogo       3. monólogo interior (stream of consciousness) B. Indirecto--el narrador reproduce el habla de los personajes sin dejar el control de la narración. Puede ser como monólogo interior o indirecto libre.      C. Relatado--el narrador informa sobre las palabras de los personajes 6. comentarios del narrador